20 қаңтар күні қазақ тілі мұғалімдері Акатаева С.А. мен Карипжанова Г.К. "Сабақтағы кері байланыс түрлері" тақырыбында коучинг өткізіп, өз іс-тәжірибелерiмен бөлісті.  🎯Коучинг мақсаты: Преподавателиді сабақтың әр кезеңдерінде қолданылатын тиімді кері байланыс түрлерімен, әдістері мен кері байланыстың маңыздылығымен таныстыру. Коучингке мұғалімдер белсене қатысып, берілген тапсырмаларды орында ды. Обратная связьтың маңызды екеніне көз жеткізді. 20 января 2023 года был проведен коучинг учителями

19 қаңтар күні тарих пәнінің мұғалімі Радионов А.Е.  «Сұрақтар құрастыру әдістемесі» тақырыбында коучинг өткізді.  Сын тұрғысынан ойлау технологиясы аясында сабақта қолданылатын түрлі педагогикалық әдіс-тәсілдер қарастырылды.  Оларға жіңішке және жуан сұрақтар техникасы жатады.  «Жуан және жіңішке сұрақтар» – «жіңішке» сұрақ репродуктивті бір мәнді жауапты (көбінесе «иә» немесе «жоқ») және «жуан» (проблемалық) болатын тақырып бойынша студенттерден сұрауды ұйымдастыру тәсілі. ) тапсырманы терең

Мектебіміздегі коучинг апталары жалғасуда.  № 40 мектепте 18.01.2023ж.  күні “Оқушылардың оқылым дағдыларын қалыптастырудың тиімді тәсілдері” тақырыбында коучинг өтті.  Коучингті жүргізген қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері Онтагарова А.Р. және Абылгазина А.Т.  🎯Коучинг мақсаты – әріптестерге түрлі әдіс- тәсілдер көмегімен сабақты тиімді өткізудің жолдарын анықтау, оқушының оқу дағдыларын дамыту барысында қызықты тапсырмалар мен әдістемелік көмек беру. Коучингке мектеп мұғалімдері бірегей

17 января учитель информатики Ярышев Алексей Павлович провел открытый урок информатики в 5 "А" классе на тему "История и перспективы развития робототехники". Учащиеся по картинкам на слайде сами определили тему урока. На уроке была рассмотрена история робототехники с древних времен. Пятиклассники узнали, что история робототехники начинается с учения Аристотеля о логике "Органон", что понятие "робот" ввел К.Чапек в 1921 г. На уроке были рассмотрены три "золотых правила" робота, сформулированные

«№40 орта мектебі» КММ-де педагог-зерттеушілер ұйымдастырған коучинг-сессиялар сериясы басталады.  Бүгінгі коучингтің тақырыбы: «Мектеп оқушыларын мотивациялау әдістерін қалай қолдану керек»  Жұмысты бастауыш сынып мұғалімдері: Фролова Г.А., Романова Т.А., Досовалова Т.А. өткізді.     Коучинг –  коллектив ортасында қолдау көрсету, оқыту тәжірибесін жақсарту және мұғалімдердің кәсіби дамуын арттырудың тиімді жолы.    В КГУ «СОШ № 40» начинается серия коучингов организованная учителями-

     В КГУ «СОШ № 40» для учащихся вторых классов был проведен урок информационной культуры  «Знакомство с библиотекой». Цель урока:  ознакомить с историей возникновения письменности, создания алфавита, развития книгопечатного дела в Казахстане, России и странах Европы. Чтобы приобщить учащихся к чтению детской литературы, использовалась красочная презентация с использованием библиотечных терминов на трех языках: государственном, русском и английском. Урок организовала и провела Сексенбаева

В КГУ СОШ № 40 продолжается работа Малышкиной школы. Ведущая деятельность этой школы является - игровая. Через игры ребята познают окружающий мир, готовятся к занятиям к школе, получают практические навыки.  Занятия ведут опытные учителя начальных классов Фролова Галина Анатольевна и Высоцкая Анна Андреевна

В КГУ СОШ № 40 с 1 августа 2019 года открыта школа для ребят которые придут в 1 классы "Сәбилер мектебі" Занятия ведут опытные учителя начальной школы. Ребята на занятиях рисуют, лепят, учатся писать, приобретают навыки чтения. Эта школа помогает детям быстрее адаптироваться к школьным занятиям. И ребятам и родителям эти занятия нравятся!

Урок мужества «Афганистан. Долгое эхо войны » Сексенбаева Р.Б., заведующая библиотекой КГУ «СОШ №40»  ГУ «Отдел образования г.Семей ВКО»        В «КГУ «СОШ №40» прошел урок мужества «Афганистан. Долгое эхо войны», посвященный 30-летию вывода советских войск из Афганистана.    Урок открыла завуч по ВР Самалыкова М.Б. Она рассказала учащимся о цели и задачах данного мероприятия. Урок подготовила и провела заведующая библиотекой Сексенбаева Р.Б. Она познакомила учащихся с историей Афганской войны.