В рамках проекта "Читающая школа", в рамках празднования 30-летия Независимости РК, Дня первого Президента РК в КГУ "СОШ№40" заведующая библиотекой Сексенбаева Р.Б. провела для учащихся информационный час "Тұңғыш Президент Первый Президент", посвящённый Дню первого Президента РК. Цель данного мероприятия: ознакомление с биографией Н.А.Назарбаева, о его роли в становлении молодого государства,  формирование казахстанского патриотизма, читательской активности.

В рамках проекта "Читающая школа", в рамках празднования 30-летия Независимости Республики Казахстан, Дня первого Президента РК в КГУ "СОШ№40" заведующая библиотекой Сексенбаева Р.Б. для учащихся провела библиотечный урок "Қазақстан-менің жерім. Моя земля-мой Казахстан". Цель урока:формирование политической культуры, привитие любви к родной земле, уважение к государственным символам, пополнение знаний по истории Казахстана, ознакомление с биографией Лидера нации, Н.А.Назарбаева.

24 ноября 2021 года помощником начальника отделения ВиСПР по работе с молодежью воинской части 5511 Национальной Гвардии капитаном Абдисаматовым Ф.Ш.и заместителем командира 2 стрелковой роты по ВиСПР воинской части 5511 Национальной Гвардии старшим лейтенантом Дюсембиным Д.Е. проведена агитационная работа по порядку поступления в Военный Институт Национальной Гвардии с учащимися 10 классов с демонстрацией агитационного видеоролика , в конце беседы офицеры ответили на вопросы учащихся

23 ноября 2021 года администрацией КГУ СОШ № 40 , совместно с родительским комитетом и старшим УИП ГЮП ОМПС Затонского ОП майором полиции Нуртаевой А.К., проведен рейд по увеселительным заведениям и местам скопления молодежи , с целью выявления несовершеннолетних в ночное время без законных представителей после 22 часов. Также была проведена разъяснительная работа с администрацией кафе, баров и ресторанов по административной ответственности по ст.132 КРК об АП ( допущения несовершеннолетних в

В период осенних каникул ученики  7-10 классов  КГУ СОШ № 40 посетили с экскурсией мемориальный комплекс Жидебай – историко-культурное и литературное место, расположенное вблизи села Караул.  Посещение дома–музея Абая Кунанбаева и других исторических мест,  оставили  неизгладимые,  интересные впечатление в памяти учащихся.

16.10.2021 в нашем городе прошел турнир по пейнтболу среди воспитанников военно- патриотических клубов специализированных классов "Жас Сарбаз" Турнир был организован депутатом областного маслихата, директором ОФ " Казахстанский Международный фонд правового сотрудничества" Рахимбердиным К. Х. В соревновании приняли участие учащиеся школ №3, 22, 28, 40, а также воспитанники мужского лицея "Жас Улан" Турнир проходил в дружеской атмосфере, все ребята проявили отличные физические качества, волю к

В рамках декады безопасного интернета в указанный период психологами КГУ СОШ 40 Владимировой Татьяной Александровной и Амангельдыевой Тогжан Муратовной , ежедневно проводился "Час психолога" с учащимися 5-9 классов по вышеуказанной  теме. Также под руководством психологов учащимися старших классов были разработаны памятки для учащихся младшего и среднего звена, которые им были вручены. Мероприятия заинтересовали ребят своей актуальностью и необычностью подхода к решению возникающих проблем.

13 октября  2021 года учредителем  ОФ "Содружество молодых юристов" Смагуловым Диасом Ернуровичем проведена беседа с учащимися старших классов КГУ СОШ 40  на тему "Юридическая ответственность в социальных сетях" Учащиеся были проинформированы об ответственности за правонарушения, допущенные ими  в интернете, согласно которым могут привлечь к уголовному наказанию. Также учащиеся получили ответы на интересующие их вопросы по данной теме.

В рамках проведения декады "Безопасный интернет"  11 октября в  КГУ СОШ №40 прошли дебаты среди учащихся   9  классов на тему «Вред и польза интернета». Среди участников мероприятия можно выделить наиболее активных ребят:  Сутягина Илью, Кренделева Владимира, Платаеву Ярославу, Жангельдинову Альфию, Жельпакову Мадину. Ребята очень грамотно отстаивали свою точку зрения, строго придерживаясь своей позиции. В качестве аргументов были использованы актуальные примеры из повседневной жизни.  Подобные